Algunas consideraciones sobre metodología de la enseñanza en ginecología

Autores/as

  • Oscar Valdivia Ponce Profesor Principal de Psiquiatría, Departamento de Psiquiatría, Programa Académico de Medicina Humana, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú

DOI:

https://doi.org/10.31403/rpgo.v18i1481

Resumen

Mi propósito es pues, presentar algunas reflexiones sobre la metodología de la enseñanza en Ginecología, que pueden ser válidas para la enseñanza de la medicina en general como para cualquier especialidad en particular. El estudio de la metodología de la enseñanza en ginecología es un aspecto complicado que conlleva el conocimiento del proceso didáctico en sus objetivos, en su contenido, en la relación docente-dicente y en la estructura de la realidad sociocultural del país en la que se desenvuelve.

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Publicado

2015-07-22

Cómo citar

Valdivia Ponce, O. (2015). Algunas consideraciones sobre metodología de la enseñanza en ginecología. Revista Peruana De Ginecología Y Obstetricia, 18(1-2-3), 195–201. https://doi.org/10.31403/rpgo.v18i1481